成果简介

新闻传播基础理论课程是新闻传播专业人才培养的基石，决定人才培育的专业底色，是造就新时代传播中华优秀文化、堪当民族复兴重任新闻传播人才的根本依托。自2011年起，华中科技大学新闻与信息传播学院“新闻传播基础理论课程群综合改革探索与实践”课题组以大思政思想、强基础导向和融通性思维为改革理念，在新闻传播专业教育中创造性地建设基础理论课程群，致力于解决新闻教育思想引领性不够、专业基础知识与传媒实践脱节、基础课程教学组织活力不足的突出问题。

在改革实践中，课程群建设采用强化价值引领、更新教学理念、完善基础知识、创新教学模式的方法，融汇马克思主义和中华优秀传统文化精华，开辟思政教育-专业基础理论-实践驱动融通的“三维一体”路径。依托一流学科、一流专业、一流课程、一流团队、一流设施推动课程群建设，遵循学科知识体系的内在逻辑，确定历史、理论和方法课的内涵与外延，实现理论知识、科学方法、历史思维的深度融合，建设了重价值引领、强知识基础、与时俱进的课程体系。

在改革创新方面，课题组以“大思政”理念引领和创新新闻传播专业教育，重构优化基础知识和育人体系。打通育人过程的教学、研究与实践诸环节，以课程群师资和学术团队为依托，创造性地建构了全流程高效协同的群组机制。

改革取得明显成效。本成果在华中科技大学新闻与信息传播学院2016年版人才培养方案中全面实施，先后获得国家级一流专业建设点3个、国家一流/精品在线课程6门，省级一流专业建设点2个；发表高水平教改论文100余篇，出版教材20余部；举办多轮全国性教学改革研讨会、院长研修班，成果辐射300余所院校。第四轮教育部学科评估结果显示，本学科在参评的81所高校中位列A档，并列全国第三。